Mózg człowieka to dla naukowców od zawsze był zagadką. I chociaż wiemy o nim coraz więcej to wciąż nie wszystko. Już teraz warto sprawdzić, która półkula (prawa, czy lewa) dominują w naszym przypadku. Dzięki temu łatwiej będzie nam sterować procesem nauczania, co za tym idzie dobierać takie metody, takie rozwiązania, …
Lies mehr ...Wochentage – dni tygodnia
Hier ist eine Übung für die 1. Klasse. Diese Übung basiert teilweise auf dem Kursbuch „Niko 1”. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 1. Ćwiczenie bazuje częściowo na podręczniku „Niko 1”. der Montag – poniedziałek der Dienstag – wtorek der Mittwoch – środa der Donnerstag – czwartek der Freitag – piątek …
Lies mehr ...Trennbare Verben – czasowniki rozdzielnie złożone
W języku niemieckim występują czasowniki rozdzielnie złożone – Trennbare Verben. Czasowniki te składają się z akcentowanych przedrostków oraz z czasowników głównych.Przedrostki tworzące czasowniki rozdzielnie złożone między innymi to: ab-, an-, auf-, aus-, bei-, ein-, fern-, fest-, mit-, nach-, statt-, teil-, vor-, weg-, zu-, zurück-, zusammen-. W zdaniu oznajmującym czasownik główny …
Lies mehr ...Gefühle – uczucia
Hier ist eine Übung für die 1. Klasse. Diese Übung basiert teilweise auf dem Kursbuch „Niko 1”. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 1. Ćwiczenie bazuje częściowo na podręczniku „Niko 1”. glücklich – szczęśliwy froh – szczęśliwy, wesoły zufrieden – zadowolony böse – zły traurig – smutny müde – zmęczony wütend – …
Lies mehr ...Konjunktion wenn – spójnik wenn
Hier ist eine Übung für die 7. Klasse. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 7. Zdanie okolicznikowe czasu – der Temporalsatz – Zdanie ze spójnikiem: wenn – kiedy, gdy. Orzeczenie w tym zdaniu występuje na jego końcu. 1) Ich gehe ins Kino, wenn ich Zeit habe. Idę do kina, kiedy mam czas. …
Lies mehr ...Der Finalsatz – zdanie okolicznikowe celu
Hier ist eine Übung für die 7. Klasse. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 7. Zdanie okolicznikowe celu – der Finalsatz – odpowiada na pytanie wozu? (po co?), zu welchem Zweck? (w jakim celu?) Der Finalsatz – rozpoczyna się od spójników: um … zu (aby, ażeby); damit (aby, ażeby). Zdanie okolicznikowe …
Lies mehr ...Wortschlange – wąż wyrazowy
Hier ist eine Übung für die 2. Klasse. Diese Übung basiert auf dem Kursbuch „Niko 2”. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 2. Ćwiczenie bazuje na podręczniku „Niko 2”. Niko Oma → Ananas → Schlange → Ente → Elefant → Tomate → Engel → Lama → Affe → Esel Niko Ohr → Regen → Nase → Engel → Löwe → elf → …
Lies mehr ...Sätze bauen – budowanie zdań
Hier ist eine Übung für die 2. Klasse. Diese Übung basiert teilweise auf dem Kursbuch „Niko 2”. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 2. Ćwiczenie bazuje częściowo na podręczniku „Niko 2”. das Essen kochen – gotować jedzenie einkaufen – robić zakupy abwaschen – zmywać Rasen mähen – kosić trwanik das …
Lies mehr ...Das Verb haben – czasownik haben – mieć
Odmiany czasownika „haben – mieć” należy nauczyć się na pamięć. Singular Plural ich habe mam wir haben mamy du hast masz ihr habt macie er sie es hat ma Sie* sie haben mają * w liczbie mnogiej forma Sie oznacza Panią/Pana/Państwo. Übung 1. Ergänze die Sätze. Uzupełnij zdania. …
Lies mehr ...Fernsehen: Wiederholung – Telewizja: powtórzenie
Hier ist eine Übung für die 5. Klasse. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 5. Übung 1. Ordne die Substantive dem richtigen Artikel zu. Przyporządkuj rzeczowniki do właściwego rodzajnika. Übung 2. Ordne die Substantive dem richtigen Artikel zu. Przyporządkuj rzeczowniki do właściwego rodzajnika. Übung 3. Was ist richtig? Co …
Lies mehr ...Leseecke: Fernsehfreak – Kącik czytelniczy: maniak telewizyjny
Hier ist ein kurzer Lesetext. Tutaj znajduje się krótki tekst do czytania. Hallo Leute, ich bin Fabian, ich wohne mit meinen Eltern in München. Ich bin 13 und ein echter Fernsehfreak. Als Kind habe ich viel Freizeit und mein Hobby ist Fernsehen. Ich mache nichts anderes. Jeden Tag sehe …
Lies mehr ...Silvester und Neujahr – Sylwester i Nowy Rok
der Ballon, -s balon der Klee koniczyna der Krapfen pączek der Luftrüssel trąbka der Partyhut papierowy czepek der Schornsteinfeger kominiarz der Sekt szampan der Silvester Sylwester der Trinkhalm słomka do picia der Wichtel zuch die Girlande girlanda die Laterne lampion die Luftschlange serpentyna die Maske maska die Partytröte …
Lies mehr ...Grundformen der unregelmäßigen Verben mit Übersetzung – Präteritum
Hier ist eine Übung für die 7. Klasse. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 7. Grundformen der unregelmäßigen Verben mit Übersetzung – Präteritum beginnen rozpoczynać begann bitten prosić bat bleiben zostać blieb bringen przynosić brachte denken myśleć dachte dürfen mieć pozwolenie durfte essen jeść aß fahren jechać fuhr …
Lies mehr ...Schüttelsatz: Perfekt – zdanie z rozsypanki: czas przeszły Perfekt
Hier ist eine Übung für die 6. Klasse. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 6. Übung 1. Bilde sinnvolle Sätze. Manche Elemente sind überflüssig. Ułóż sensowne zdania. Niektóre elementy są zbędny. Quiz erstellt von Damian Wierzchowski mit GoConqr Bei Problemen bitte hier klicken. Übung 2. Wähle das richtige Hilfsverb aus …
Lies mehr ...Weihnachten – Boże Narodzenie
Weihnachten Hier ist eine Übung zu Weihnachten. Tutaj znajduje się ćwiczenie do tematu Boże Narodzenie. Bei Störungen bitte hier klicken. Was ist richtig? Co jest poprawnie? Was ist das? Errate! Co to jest? Odgadnij! Finde die Paare! Znajdź pary!
Lies mehr ...Partizip Perfekt der unregelmäßigen Verben – imiesłowy czasu przeszłego Perfekt od czasowników nieregularnych
Hier ist eine Übung für die 6. Klasse. Diese Übung basiert teilweise auf dem Kursbuch „Wir smart 3”. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 6. Ćwiczenie bazuje częściowo na podręczniku „Wir smart 3”. Lp. Infinitiv – bezokolicznik Bedeutung – znaczenie Präsens – 3 os. l. pojedynczej (er/sie/es) Perfekt (czasownik posiłkowy dla …
Lies mehr ...Zahlen von 20 bis 100 – liczby od 20 do 100
die Zahl, (Zahlen) – liczba 20 – zwanzig30 –dreißig40 – vierzig50 – fünfzig60 – sechzig*70 – siebzig*80 – achtzig90 – neunzig100 – (ein)hundert1000 – (ein)tausend Liczebnik 20 należy nauczyć się na pamięć. Liczebniki dziesiątkowe 40, 50, 60, 70, 80, 90 tworzymy w sposób następujący: do liczebnika 4, 5, 6, 7, 8, 9 dodajemy końcówkę zig. …
Lies mehr ...In der Adventszeit – W czasie adwentu
Hier ist eine Übung für die 7. Klasse. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 7. anzünden – zapalać – zündet an – zündete an – hat angezündet auspacken – rozpakować, wypakować – packt aus – packte aus – hat ausgepackt basteln – bastlować (tworzyć,robić) – bastelt – bastelte – hat …
Lies mehr ...Im Supermarkt – w supermarkecie
Hier ist eine Übung für die 3. Klasse. Diese Übung basiert teilweise auf dem Kursbuch „ABC Deutsch 3”. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 3. Ćwiczenie bazuje częściowo na podręczniku „ABC Deutsch 3”. der Apfelsaft – sok jabłkowy der Käse – ser der Keks – ciastko (auch das Keks) …
Lies mehr ...Köln – Kolonia
Hier ist eine Übung für die 6. Klasse. Diese Übung eignet sich für das Fach: Geschichte und Kultur Deutschlands. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 6. Ćwiczenie nadaje się do przedmiotu Historia i kultura Niemiec. Finde Paare. Znajdź pary. ..
Lies mehr ...Modalverben – czasowniki modalne
Hier ist eine Übung für die 6. Klasse. Diese Übung basiert teilweise auf dem Kursbuch „Wir smart 3”. Tutaj znajduje się ćwiczenie dla klasy 6. Ćwiczenie bazuje częściowo na podręczniku „Wir smart 3”. dürfen – mieć pozwolenie (mogę, możesz, …) müssen – musieć sollen – mieć powinność (powinienem, powinnaś, …) …
Lies mehr ...
Niemiecki jest cool! Niemiecki w sieci – to przyjemne.